全程導醫網 健康焦點：8月11日，教育部網站發布的《中小學心理輔導室建設指南》提出，中小學校應設立心理健康教育專項經費，納入年度經費預算。輔導室至少應配備一名專職或兼職心理健康教育教師，并逐步增大專職人員配比，教師享受班主任同等待遇。

　　《指南》明確，中小學心理輔導室主要功能是開展團體心理輔導、進行個別心理輔導、監測心理健康狀況、營造心理健康環境。學生在校期間，心理輔導室每天均應開放，課間、課后等非上課時間應有一定時間向學生開放，并安排專人值班。專兼職教師原則上須具備心理學或相關專業本科學歷，取得相關資格證書，經過崗前培訓。心理輔導室應為學生建立成長信息記錄，記錄及相關資料應在嚴格保密的情況下保存。禁止強迫學生接受心理測試，禁止給學生貼上“心理疾病”標簽，禁止使用任何可能損害學生身心健康的儀器設備。

　　《指南》強調，中小學心理輔導室應建立心理危機干預機制，并與相關心理診治部門建立暢通、快速的轉介渠道，對個別有嚴重心理疾病的學生，或發現其他需要轉介的情況，能夠識別并及時轉介到相關心理診治部門，同時建立跟蹤反饋制度。

　　徐州導醫熱線：0516-85707122