首先，生長發育是一個連續的、有階段性的過程。從出生到青春期結束，體格生長連續不斷地進行，但是，生長不是勻速的，各個年齡段的生長速度并不相同，各年齡階段各有特點。出生后的第一年，體質量和身長的增加很快，是生長的第一個高峰。第二年以后生長速度逐漸減慢并漸趨穩定，到青春期生長速度又明顯加快，是生長的第二個高峰。

　　其次，生長發育有個體差異。由于遺傳、環境等影響，每個孩子的生長軌跡不完全相同。即使是同卵雙胎，也會存在差異。比如兩個雙生姊妹即使長得一模一樣，其身高、體質量也不會完全一樣，而且可能在生長過程中，他們中或許一直一個快于另一個，也許先一個快，另一個慢，然后生長慢的逐漸趕上并最終超過原來生長快的。這就是個體差異。

　　體格生長一般在小兒早期頭部最先發育，其次是軀干，最后是四肢。到學齡期至青春期，四肢的發育先于軀干，下肢先于上肢。也即是說明到小兒長高的時候，是腿最先長長。

　　各系統器官的發育不平衡。神經系統最先發育，生殖系統發育要到青春期，淋巴系統發育是先快后慢再回縮，皮下脂肪發育也是先快后慢再加快，肌肉系統到學齡期才發育加速。同一系統中不同器官發育亦分先后，如神經系統中，大腦發育最早。

　　講述體格生長規律的意義，是讓大家懂得從全局、整體的觀念來看待小兒的體格生長。避免家長脫離整個體格生長規律，單獨看自己孩子某一階段的生長情況。