這里所說的教做事，既包括動手，也包括動腦。嬰幼兒啟蒙教育的目的就是培養將來能做事的人才，所以教做事在“四教”中是一項相當重要的內容。

　　這里不想談如何教孩子做具體的事，只想談談如何培養孩子的做事態度和工作作風。教做事，就要從嬰幼兒抓起，培養孩子嚴肅認真的做事態度、雷厲風行的工作作風。

　　現在的嬰幼兒將來面對的是一個高科技、快節奏的社會，試想，在這樣一個“差之微納，謬以光年”的社會背景下，一個沒有嚴肅認真的做事態度、丟三落四的人，有誰敢用?在這樣一個“一寸光陰一尺金”、“微秒必爭”的社會背景下，一個沒有雷厲風行的工作作風、做事拖拖沓沓的人，有誰愿意用?

　　有人可能要問：嬰幼兒有何事可做呀?無非是玩玩玩具、搭搭積木，難道這樣的小事兒也值得那么認真對待嗎?錯了!小孩子眼里無小事，一塊積木的搭設，在大人眼里是小事，但在小孩子的眼里，可能看得比一座大樓的建造還重要。因此，應從嬰幼兒抓起，從玩具的管理、書籍的擺放、日常衛生的清掃做起，培養孩子認真的做事態度和良好的工作作風。