全程導醫(yī)網(wǎng) 徐州心理頻道:很多家長認為網(wǎng)絡害了孩子,尤其是網(wǎng)絡游戲,很多學校還一度勸誡學生不要上網(wǎng)。但是研究者的結論恰恰相反:網(wǎng)癮只是表象,它的背后是孩子們深層次的心理問題。
徐州市東方人民醫(yī)院心理專家馬世民指出,不論哪個時代的青少年,他們成長所需要建立的東西都是一樣的,無非就是成就感、同伴關系、親密關系等等。
“造成網(wǎng)癮的最核心因素就是學校的評價體系單一。我們的中小學,最核心的評價體系就是成績。”那些網(wǎng)絡依賴程度比較深的孩子,大都是14到20歲之間的,很多孩子都是在小學升初中、初中升高中、高中升大學的節(jié)點上出了問題。
徐州市東方人民醫(yī)院心理專家馬世民說:“關鍵不是網(wǎng)絡游戲,而是成就感。”這些原來很優(yōu)秀的孩子,突然發(fā)現(xiàn)自己什么也不是了。網(wǎng)絡提供了一個最廉價的實現(xiàn)這種需要的途徑,于是很多孩子迷上了網(wǎng)游。越是聰明的孩子還越較真兒,原來我學習第一,現(xiàn)在我玩網(wǎng)游也要第一,就陷進去了。”
再一個原因,那就是成長中參照系的缺失。“現(xiàn)在的小孩,在學校就是上課,放了學就由家長接回家了,也沒有和小伙伴在一起玩的時間。在學校就是課間的十分鐘。但在網(wǎng)絡上,他突然發(fā)現(xiàn)有那么多朋友,就轉向網(wǎng)絡。”在采訪中,正在中國青少年心理基地接受網(wǎng)癮治療的一個孩子說,在玩網(wǎng)絡游戲時,很多朋友之間的互動很吸引他,而在學校,很少有時間和同學一起玩。
除此之外,學校的課程設置也有問題。“我們現(xiàn)在學校的教育被稱為‘去勢教育’,所有課程都是按照女孩子的成長規(guī)律設置的。強調(diào)記憶,強調(diào)重復,男孩子喜歡的競爭性強的、野性的東西都沒有。在中國,網(wǎng)癮主要是由網(wǎng)絡游戲引起的,和這個有很大的關系。游戲都是打怪、升級,提供了這種競爭性的、‘野性’的東西,這對男孩子非常有吸引力。相反,女孩子成癮的特別少,就因為女孩子通常對這些不感興趣,網(wǎng)絡上目前還沒有特別能吸引女孩子的內(nèi)容。”
但是,中國的青少年都是在這樣的環(huán)境中長大的,也并不是所有人都上網(wǎng)成癮,這就有個體的問題和環(huán)境的問題。
徐州市東方人民醫(yī)院心理專家馬世民表示,家庭是網(wǎng)絡成癮的主導因素。首先,網(wǎng)癮少年的父母雙方,幾乎一定至少有一位是有些神經(jīng)質(zhì)的完美主義者。這類父母對孩子長期指責、批評,打擊了孩子的自信心。這樣,孩子一旦出現(xiàn)什么差錯,轉而向網(wǎng)絡尋求安慰。第二,患網(wǎng)癮的孩子絕大多數(shù)父親功能缺失,父親在孩子的成長過程中所起的作用非常小。很多父親忙于工作,沒有時間和孩子在一起。父親對小孩控制力的形成有非常大的作用,一旦父親功能缺失,孩子的自控力就出問題。