全程導醫網 徐州東方醫院/徐州精神心理頻道：在徐州市東方人民醫院精神科門診上，有個九歲的男孩兒在媽媽的帶領下來就診。男孩兒的媽媽對精神科主任醫師趙后鋒說，自己的孩子老是動來動去的，學習還很不認真，有時候好像故意出錯一樣。趙后鋒大夫就讓小男孩兒用大拇指按順序分別和食指、中指、無名指、小指接觸。在做的過程中，趙后鋒大夫、小男孩兒的媽媽都發現，小男孩兒有明顯的“跳指”現象，有時候從食指隔過中指就跳到了無名指上。

　　趙后鋒大夫說，有很多家長發現，自己的孩子腦子特別靈活，但是就是學習不好，特別愛動，干什么事都毛毛草草的。有時候做數學題的時候老是忘了小數點，有時候寫句子的時候會漏掉一個字，比如說，在門診上有位家長就反映，自己的孩子有次在寫“為人民服務”的時候，就寫成了“為民服務”。這樣的孩子的確很聰明，但是有一個缺點就是做事不夠“精細”，比如說看書的時候會跳行，這是比較典型的多動癥。

　　其實，從嬰幼兒到兒童時間，孩子的聽覺、視覺、語言以及認知能力都是有密切的關系。如果孩子的視覺和動手能力不夠協調，就會出現以上的現象。這時候，家長可以多幫助孩子進行一下“精細運動”的訓練。比如說，買個乒乓球拍和乒乓球，讓孩子每天早晚各托二三十個球。買個籃球，讓孩子用左右手交替拍一拍?；蛘哒f，把紅豆、綠豆、黃豆各放在一個小碗里，讓孩子按一定的順序，每次從每個碗里捏出三個，放到另一個碗里。一般來講，只要堅持一段時間，家長就會發現孩子注意力不集中的問題，能夠得到較大的轉變。另外，需要提醒各位家長一點的是，有的父母在養孩子期間，嫌地上臟，不愿意孩子在地上爬。其實，爬行是一種全身運動，是眼與四肢的協調。孩子小時候多爬一爬，長大了就會減少患多動癥的機率。

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