耳朵是寶寶最主要的感覺器官之一。據統計，在我國每年約有20萬個先天性耳聾的嬰兒出生，也就是說，每100個新生寶寶中就有一例。存在聽力障礙的寶寶，如果能被及早確認，便可以早日得到治療和訓練。通常，訓練越早治療效果越好。每位媽媽都希望自己的寶寶擁有一對健康的“順風耳”，但周歲內的寶寶尚不會說話，如何才能了解他的聽力發展情況呢？

　　如今，許多醫院都已經具備條件對新生寶寶進行聽力篩查。媽媽也可以通過家庭檢測再進行細心的日常觀察。以下題目可以幫助媽媽測試。需要說明的是，寶寶的聽力與語言發育相關，如果語言發育正常，則說明寶寶能夠聽見周圍環境的聲音，表明聽力正常。

　　想知道如何判斷寶寶的聽力是否正常嗎？做做測試，你將從中尋找到答案，讓寶寶真正擁有一對小巧玲瓏的“順風耳”。

　　未滿月的寶寶

　　聽到突然的響聲，會發生驚跳、緊閉眼瞼、兩臂屈曲抱在胸前、四肢抖動，并做出眨眼、覺醒等生理反射。

　　覺醒狀態下聽到聲音后，會轉動眼和頭去尋找聲源。

　　聽到友善或熟悉的聲音會停止哭泣。

　　聽見高音調的聲音和媽媽的聲音，會有表情反應。

　　1-3個月的寶寶

　　靜臥睜眼時，若聽到突然的聲音會閉合眼瞼。

　　在哭鬧或手腳活動時，聽到突然的聲音會停止哭鬧或終止活動。

　　在他近處發出聲音（比如搖鈴鐺），有時會緩緩轉過臉。

　　每當聽見柔和悅耳的音樂，會面露笑容并安靜地傾聽。

　　睡眠中突然聽到尖叫或刺耳的音樂時（如搖滾樂、吹打樂等） 時，會表現出全身扭動、手足搖動等煩躁不安的樣子。

　　當成人用語言引逗或周圍環境出現喧鬧聲、噴嚏聲、鬧鐘聲等時，能做應答地發出“哦”、“啊”、“嗚”等聲音或發笑。

　　4-5個月的寶寶

　　對聽到的聲音有定向能力（在寶寶一側耳后大約15厘米處搖鈴，如果寶寶聽到了，會轉過頭向發聲的方向尋找聲源）。

　　6-7個月的寶寶

　　已經感知習慣的語聲，對隔壁房間傳來的聲音、室外動物的叫聲或其他響亮的聲音能主動尋找聲源。

　　叫他的名字時，會轉向呼叫人，并作出友好的表情，以示回答。

　　對他說話、唱歌時，他能靜靜地看著你，注視你的口形，有時還發出聲音來“回答”。

　　給他聲音時，能按照成人的意圖追尋聲音。

　　當電視、廣播開啟時，他能靈敏地朝向聲源。

　　8-9個月的寶寶

　　理解簡單的語言，并在成人的指導下，用動作表示詞組的含義，如用拍手表示“歡迎”，用招手表示“再見”。

　　對外界的各種聲音（如車聲、雷聲、犬吠聲）表示關心（突然轉頭看）。

　　會模仿動物的叫聲，并發出笑聲。

　　情緒好的時候，會主動發出聲音，并模仿父母教給他的聲音。

　　當聽到“不行”、“喂”等斥責聲時，會把伸出的手縮回或哭泣。

　　將微弱聲源靠近寶寶耳朵時，寶寶能轉頭尋找聲源。

　　聽到一種聲音突然變換成另一種聲音時能立刻表示關注。

　　10-12個月的寶寶

　　聽到隔壁房間有聲音時，能驚異地歪著頭傾聽。

　　聽到大人的指令，能夠指出自己的五官，如眼睛、耳朵、嘴巴等。

　　能跟隨音樂擺手。

　　能尋找視野以外的聲音。

　　能模仿大人的發音，如“媽媽”“爸爸”“寶寶”等。

　　隱蔽地接近他，輕聲地叫他名字時，寶寶會轉頭尋找聲源。

　　在聽到“把××給我”時，能把某物拿過來；聽到“××在哪兒”時，會用目光尋找某物。