隨著社會經濟的發(fā)展，健康教育知識的普及，婦幼保健需求也日益增長，孕產婦及新生兒家長對孕產期、新生兒護理及有關技巧的知識需求日益增多，迫切需要得到專業(yè)人員及時的幫助支持。通過多方面調研，調整以往單調孕婦學校宣教模式，采取豐富多彩的健教宣傳，為孕產婦母嬰保健提供連續(xù)有效的幫助與支持。所有課程通過徐州市婦幼保健院網站、產兒科門診及電話通知形式發(fā)放課程安排，來院參加健康教育人數明顯較以前增多，宣傳效果顯著。 
 一是開設健康教育大課堂  充分利用信息管理系統(tǒng)，搭建一個讓孕產婦、兒童家長獲取健康知識信息平臺。組織全院產、兒科及婦幼保健專家成立健康教育主講團，制定健康教育大課堂計劃，每兩個月為一周期，每周六上午組織一場健康教育大課堂的講授，向孕產婦、兒童家長傳授孕期營養(yǎng)、孕期注意事項、拉美茲減痛分娩法及嬰幼兒營養(yǎng)與智能行為等孕產期、新生兒期應該掌握的知識與技巧。
 二是健康教育突出亮點 每月舉辦一次亮點式健康教育，主要有新年音樂會、孕婦音樂課堂，孕婦時裝秀、孕期及兒童營養(yǎng)配餐、寶寶爬行比賽等，把健康的理念、知識融入到參與性及互動性中，大大提高了新健康理念的教育效果。
 三是輔以有效特色小課堂  由于孕產婦年齡、文化程度、職業(yè)、心理素質、健康狀況存在明顯的個體差異，因此，對健康教育的需求也各不相同。為此開辦了從周一至周五的固定內容的互動式特色小課堂。圍繞分娩、產后及新生兒護理，選取了嬰幼兒早期智力開發(fā)、新生兒護理、母乳喂養(yǎng)、早產兒喂養(yǎng)及早期干預、嬰兒洗澡、嬰兒撫觸等內容。通過產科病區(qū)工休座談會及入院宣教發(fā)放課程安排，供住院的孕產婦、新生兒家長根據自身的具體情況選擇聽課內容。在互動式特色小課堂上專家做到講與做相結合，鼓勵提問和討論，鼓勵家屬參加，實現專家與孕產婦、家屬互動，答疑、指導孕產婦技能訓練。